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学校管理的优化组合

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摘要学校管理优化组合应具有以下基本特点:一、扩大学校管理结构的功能。学校管理诸因素要组成一定结构,一定的结构都具有一定的功能。结构功能必然不等于结构诸因素功能的简单和,结构功能的扩大。

作者王雅静郎业伟

出处《江汉学术》 1989年第2期103-104,共2页 JIANGHAN ACADEMIC

关键词学校管理不等于原文作者谢力有机整体培育人才行为依据教育学院文载

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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江汉学术

1989年第2期

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