翻转课堂教学模式在“组织行为学”课程中的应用

翻转课堂是信息化时代社会背景下的新型教学模式,利用先进的信息技术改变传统的教学流程,转变学生的学习方式。本文在明确翻转课堂特征的基础上研究翻转课堂教学模式,通过组织行为学课程翻转课堂教学模式实施过程,提出翻转课堂有效实施对策。