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高中英语阅读教学中语言处理的问题剖析与改进

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摘要 在高中英语教学过程中阅读教学是极其重要的一个组成部分,所以采用的具体教学方式尤为关键。但在实际教学过程中部分教师在处理语言的时候方法不够妥当,甚至存在一定的缺陷。本文将重点分析当下语言处理中存在的主要问题,并以相关案例为基础对其进行实践研究。
作者 邓爱云
出处 《文教资料》 2019年第4期237-238,共2页
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