翻转课堂实践语文个性化教学

"翻转课堂"即"颠倒课堂",通过对学习知识颠倒安排的方式,把传统教学中老师和学生的角色进行变化,重新规划学生课堂时间安排的一种新型教学模式。同时它是一种以合作探究为主要学习方式的教学模式,是教育改革发展的一种新兴措施。本文通过对翻转课堂起源、概念和特点的解释,对新型教学模式的分析,对翻转课堂教学内容、教学形式、评价方式等问题的分析、归纳和总结,更好地积累语文翻转教学经验,实现语文个性化教学。