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在养成教育中如何关注学生的核心素养
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摘要
养成教育简言之是培养学生良好的行为习惯,教育的目的是养成习惯。当跨入核心素养时代,我们要紧跟教育发展的趋势,不断探索,在养成教育中更关注和培养学生的核心素养。
作者
魏小兵
机构地区
庄浪县实验小学
出处
《文教资料》
2019年第6期140-141,共2页
关键词
养成教育
核心素养
解决策略
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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