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拓展体育学科的育人价值 被引量:5

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摘要 目前,我国大部分学校对体育学科育人价值的认识存在着偏差,使学校体育教育渐渐丢失了最为根本和长远的价值即学生的发展。通过对体育学科育人价值进行重新认识,并对学校体育的育人资源进行开发,以拓展体育学科的育人价值。
作者 白炳贵
出处 《成都教育学院学报》 2003年第12期53-54,共2页 Journal of Chendu College of Education
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参考文献6

二级参考文献6

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共引文献25

同被引文献18

二级引证文献23

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