摘要
一、从<课标>新理念看小学语文学习评价改革
提高小学语文教学质量要解决的问题很多,目前急需解决的是如何切实可行地评价小学语文学习质量的问题.改进和完善小学语文学习质量的评价标准和评价方法,是推动小学语文素质教育的有效手段.<全日制义务教育语文课程标准>基于"不宜刻意追求语文知识的系统和完整"这一理念,对小学语文学习评价作了新的全面认定,现结合<课标>新理念谈谈小学语文学习评价改革的主要方面.
出处
《成都教育学院学报》
2003年第12期71-72,共2页
Journal of Chendu College of Education