摘要
“以人为本”作为一种价值追求和哲学理念,在“人的全面发展”中意义重大。文章从管理学视野中的“以人为本”思想的不同层面出发,论述了“个人”角色在“全面发展”中的主体与主导地位。同时,在终身教育和学习化社会背景下,论述了社区教育在我国社会发展过程中将有更大作为与贡献。
出处
《西北成人教育学院学报》
2003年第3期17-20,11,共5页
Journal of the College of Northwest Adult Education
基金
国家课题"21世纪初中国社区教育发展研究"的分课题