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试论校对、作者、编辑三者的角色关系——对当前提高书刊质量的三点建议

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摘要本文从出版的三个重要环节———作者、编辑、校对三者的角色定位及转换关系入手,探讨了其对提高书刊质量所起的显著作用。

作者迟玉花

机构地区兰州大学西北少数民族研究中心

出处《西北成人教育学院学报》 2003年第3期45-47,共3页 Journal of the College of Northwest Adult Education

关键词作者编辑校对角色定位书刊质量

分类号 G23 [文化科学]

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西北成人教育学院学报

2003年第3期

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