宜古宜今 新版打虎——《景阳冈》课堂教学实录
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1石文菁.捉鸡记[J].读写算(小学中年级),2013(5):26-27.
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2张连河.学会给动词“找兄弟”[J].小学生必读(高年级版),2016,0(5):15-17.
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3傅明诚.笔下有“声”魅力生——例谈如何描绘“声音”[J].新语文学习(初中),2012(5):10-14.
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4鲍亚民.观察·体验·作文[J].学生之友(最作文),2006(8):22-23.
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5梦遥.如何扫除考研“拦路虎”[J].大学时代,2004(7):42-44.
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6柯馨茹.天生胆小[J].小学生作文辅导(三四年级适用),2008,0(6):19-20.
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7赖丽珍.追寻学本课堂,渐思渐进——《景阳冈》之学案探究[J].小学教学研究,2015(3):34-36.
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8潘一彪.武松打虎之后[J].语文天地(初中版),2008(7):39-39.
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9谷颖芳.松武打虎[J].课堂内外(小学版),2002(5):28-28.
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10赵培敏.依托学案,诊断学情,调整教学——以《景阳冈》为例[J].语文教学通讯(小学)(C),2015(2):47-48.
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