为人生 为学习 为社会——“研究性学习教会了我们什么”主题班会节选
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1断了的弦.我叫“周杰伦”[J].作文大王(中高年级),2005,0(3):31-33.
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2W.COM[J].中学生(青春悦读),2012,0(12):38-39.
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3欧雯熹.我和同桌的奇葩对话[J].创新作文(小学5-6年级),2014(8):34-35.
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4难忘师恩[J].新青年(珍情),2012(9):64-64.
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5好作文9个字(1)[J].儿童画报(科学探索号),2005,0(4):42-42.
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6胡新磊.从金庸小说看美术教育[J].江苏教育,2007(14):114-114.
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7贺从龙.精讲精练,提高化学课堂效率[J].现代教育科学(中学教师),2012,0(1X):136-136.
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8陈丽娟.我拿什么奉献给你——我的母亲[J].初中生辅导,2009,0(Z4):10-11.
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9李亚娟,李秀红.小改变 大收获——关于习作课的思考与尝试[J].中国校外教育(中旬),2014(2):103-103.
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10张文兵,温连华.浅谈如何提高学困生数学能力的四步[J].吉林教育(中小学教育),2009(10):80-80.