走进科学 相约北大——深圳市康桥书院“中学生爱科学主题教育”侧记
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1李季轩.地质博物馆参观记[J].天天爱学习（四年级）,2015,0(3):39-39.
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2孙军.浅谈小学科学课提问的技巧[J].成才之路,2010(21):16-16.
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3季婷婷.该放手时就放手[J].成才之路,2012(31):88-89.
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4宛建章.让错误在宽容中“溶解”[J].科学课（小学版）,2007(3):9-9.
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5王明昭.引领学生科学探究的四个“关键点”[J].科学课（小学版）,2007(8):50-51.
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6胡淑梅.走进科学——小学科学新课程教学中的一些体会[J].金色年华（下）,2012(6):335-335.
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7孙连友.带领学生走进科学小品文的世界[J].教育教学论坛,2013(50):207-208.
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8王明昭.抓好关键 引领学生走进科学探究[J].教育论坛,2008(4):18-19.
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9赵文杰.构建生活化课堂，打造生活化教学[J].新校园（上旬刊）,2009(4):50-51.
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10李朝辉.让数学课成为学生学习的乐园[J].试题与研究（新课程论坛）,2012(18):45-45.
