研究性学习基本技能练习(八) 实验设计与操作练习
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1范国峰.人教版《高中物理》实验教学探究——用伏安法探究干电池的连续放电特性[J].中国科教创新导刊,2010(3):66-67.
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2姜礼福,孟庆粉.国家质量标准制定背景下的江苏省高校英美文学教学现状的调查报告[J].大学英语教学与研究,2015,54(2):37-41. 被引量：1
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3黄磊.浅谈小学英语课堂导入[J].校园英语,2012(3):147-147.
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4朱俊光,韦震,金国平,冯永建,乔翠兰.中美物理教材中关于培养学生问题解决能力方面的比较研究[J].物理教师（高中版）,2011(8):6-8. 被引量：2
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5王连聘.小学英语课堂游戏的设计与操作研究[J].课程教育研究,2016,0(32):105-106. 被引量：1
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6王伟燕.初中体育课堂教学中如何培养学生的意志[J].好家长,2016,0(33):145-145.
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7陈海涛,孙远周.探究式教学模式的设计与操作[J].物理教师（高中版）,2000,21(10):1-3. 被引量：3
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8朱学俊.如何培养小班幼儿绘画兴趣[J].华夏教师,2014(4):71-72.
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9蔡继荣.谈语文教学活动的综合性[J].神州,2012(12):147-147.
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10赵娟.高中英语课堂创新设计与操作[J].俪人（教师）,2015,0(18):303-303.
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