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在兴趣中强化学生的主体作用
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摘要
<新课程标准>强调学生是学习的主体,提倡学生参与确定学习目标、学习进度和评价目标,在学习中积极思考,在解决问题中学习,从而实现互动式、交流式的合作学习.在教学过程中,教师要改变教学方法,重视激发学生的学习兴趣,引导学生积极主动地学习,使学习成为在教师引导下主动的、富有个性的过程.
作者
黄小育
出处
《教育艺术》
2003年第11期27-28,共2页
关键词
小学
语文教学
教学方法
学习兴趣
合作学习
学生
主体作用
朗读技巧
思维训练
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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