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项目驱动教学模式在计算机专业的研究与应用
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摘要
竞赛项目驱动式教学将竞赛和教学有机结合,在注重基础理论教育的同时,将知识点的讲授与运用融入实际竞赛项目中,着力培养学生分析、解决问题的能力和创新思维能力。本文将竞赛项目驱动教学法应用于计算机专业教学实践,探讨了融赛于教、以教促赛的"讲授+设计实践"教学模式。
作者
田夏利
熊莹
机构地区
武汉华夏理工学院信息工程学院
出处
《网络安全技术与应用》
2019年第3期79-80,共2页
Network Security Technology & Application
基金
校级教研基金项目(编号:1621)
关键词
项目驱动
教学改革
创新实践
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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