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基于电子书包促进深度学习的信息模式的研究
被引量:
1
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摘要
电子书包作为一种教育信息化的新尝试,为数字化教学资源开収、促迚教育信息化贡献着力量。电子书包的出现,创造了和传统教育不同的学习环境,让帆生的关系和教学环境収生了变化,是一新型的教学模式。本文立足于电子书包促迚学生深度学习的课堂模式,对电子书包教学的背景、应用以及如何促迚学生深度学习迚行了探讨,供相关读者参考。
作者
郑良玉
机构地区
山东省寿光市台头镇郑家辇小学
出处
《网络安全技术与应用》
2019年第9期86-87,共2页
Network Security Technology & Application
关键词
电子书包
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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