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信息教育背景下情境式教学在物理中的应用 被引量:2

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摘要 分析讨论了在现在信息教育的背景下,如何充分应用多媒体等手段创造教学情境,优化物理教学课堂,并达到有效而又愉快的教育.
作者 于泳
机构地区 江苏省常熟中学
出处 《物理通报》 2014年第S1期4-7,共4页 Physics Bulletin
  • 相关文献

参考文献1

  • 1心理学教程[M]. 河南大学出版社, 2005.心理学教程[M]河南大学出版社,2005.

同被引文献11

引证文献2

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