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效法伽利略探索发现之旅

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摘要根据新课标的理念,效法伽利略,探索发现之旅.基本模式是:发现问题→提出猜想→数学推理→实验验证(误差分析)→合理外推→得出结论(建立物理规律).在讨论中发挥计算机的绘图及计算功能,运用多媒体课件辅助教学,收到了比较好的效果.

作者梁继鲁田丰李军伟

机构地区博乐市高级中学

出处《物理通报》 2014年第S1期10-13,共4页 Physics Bulletin

关键词教无定法 “分小取近似求和取极限” 效法伽利略探索发现之旅

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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