谈史料中的原始数据在中学物理教学中的深度应用——以开普勒发现行星运动第三定律为例被引量：1

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摘要以开普勒发现行星运动第三定律的原始观测数据为例,论述了如何运用史料中的原始数据落实新课程"过程与方法"、"情感态度与价值观"教育,提出了对原始物理实验数据进行深度开发应用的问题.

作者尹德利

机构地区北京市东方德才学校

出处《物理通报》 2014年第S2期2-4,共3页 Physics Bulletin

关键词原始实验数据物理教学深度应用

同被引文献8

1曾宪明.开普勒第一和第二定律的发现[J].物理,1993,22(5):317-321. 被引量：3
2李素艳.开普勒——牛顿脚下的巨人[J].物理教师（高中版）,2011,32(11):51-52. 被引量：1
3崔辰州,于策,肖健,何勃亮,李长华,樊东卫,王传军,曹子皇,范玉峰,洪智,李珊珊,米琳莹,裘实,万望辉,王建国,王甲卫,尹树成,郝晋新,薛艳杰,刘梁,陈肖,张海龙,谌俊毅,乔翠兰,苏丽颖.大数据时代的天文学研究[J].科学通报,2015,60(5):445-449. 被引量：17
4肖健,于策,崔辰州,李长华,何勃亮,樊东卫,刘梁,陈肖,张海龙,王传军.天文科技领域云:大数据时代的天文教育和科研信息化平台[J].实验技术与管理,2017,34(10):133-138. 被引量：3
5徐迪威,张颖.数据分析与现代科技管理[J].科技管理研究,2018,38(15):239-245. 被引量：6
6钟华,刘杰,王伟.科学大数据智能分析软件的现状与趋势[J].中国科学院院刊,2018,33(8):812-817. 被引量：12
7殷齐龙,王军策.浅谈计算机大数据分析与云计算网络技术[J].信息与电脑,2018,30(17):121-123. 被引量：12
8Nola Taylor Redd.天空立法者开普勒[J].军事文摘,2018,0(4X):36-39. 被引量：1

物理通报

2014年第S2期

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