期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

Ansys软件在驻波振动教学中的应用被引量：5

下载PDF

导出

摘要以有限元软件为手段,以方板为研究对象,通过模拟,研究板在不同激励频率的振动图案.加深了学生对板振动特性的了解,避免了复杂的板振动理论的影响.

作者沈壮志

机构地区陕西师范大学物理学与信息技术学院

出处《物理通报》 2015年第5期20-22,共3页 Physics Bulletin

基金国家基自然科学基金,编号:11174191 陕西师范大学2014年度校级重点教学改革研究项目,编号:14JG24

关键词有限元板振动二维驻波图案

分类号 O32-4 [理学—一般力学与力学基础] G652 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献12

1孟宪松,陈景太.MATLAB软件在中学物理中应用举例[J].中学物理,2012(6):40-41. 被引量：5
2邵泽义,秦晓文.MATLAB在中学物理教学中的基本应用[J].教学仪器与实验（中学版）,2002,18(2):11-13. 被引量：4
3翟小铭,郭玉英,陈颖.中学物理核心能力要求的百年沿革与展望——基于课程标准和教学大纲目标文本分析[J].课程．教材．教法,2015,35(9):59-67. 被引量：20
4莫滨.2016年中考物理试题商榷[J].物理教师,2016,37(12):34-36. 被引量：4
5涂德新,姜付锦.二维弹簧振子在匀强磁场中运动规律的研究[J].物理教师,2017,38(10):64-65. 被引量：6
6王笑.“流体压强与流速关系”的实验改进[J].物理通报,2017,46(12):64-66. 被引量：4
7胡志鹏,张伟芬,李兴达.浙江新高考背景下物理选学现状及分析[J].物理通报,2018,47(1):96-99. 被引量：6
8马兴卫.对一道值得商榷的中考试题的探究[J].物理教师,2018,39(1):37-38. 被引量：4
9刘剑锋,郭云华,赖益航.对两个有关“流体压强与流速关系”实验的探究[J].物理教师,2018,39(5):39-40. 被引量：5
10关善超.运用Ansys软件模拟研究桥梁的结构[J].物理教师,2018,39(6):64-65. 被引量：4

引证文献5

1甲基异丁基酮供需有缺口[J].精细与专用化学品,2000,8(3):9-10.
2关善超.Ansys模拟解决中学物理中波的衍射和干涉问题[J].物理通报,2018,47(8):104-107. 被引量：1
3关善超.Fluent模拟解决中学物理中流体压强的相关问题[J].物理通报,2019,48(6):106-108.
4关善超.数值模拟解决中学物理教学中的学科前沿渗透问题——以“饱和汽与饱和汽压”教学为例[J].物理通报,2019,0(12):7-9.
5关善超,史载天,李贵安.数值模拟与实验探究结合的中学物理争议问题分析新方法——以一道苏州中考题为例[J].物理通报,2021,50(4):127-132.

二级引证文献1

1关善超.Fluent模拟解决中学物理中流体压强的相关问题[J].物理通报,2019,48(6):106-108.

1路峻岭,王长江,秦联华.金属管(杆)横驻波演示实验[J].物理实验,2012,32(2):30-31.
2方奕忠,王钢,沈韩,崔新图,廖德驹,冯饶慧.圆形薄板二维驻波的研究[J].大学物理,2015,34(3):19-24. 被引量：11
3方奕忠,王钢,沈韩,崔新图,廖德驹,冯饶慧.环形薄板二维驻波的研究[J].力学学报,2015,47(4):664-671. 被引量：11
4徐荣历,梅嘉炜.计算机模拟有阻尼的驻波振动[J].物理实验,2004,24(11):44-45. 被引量：1
5方奕忠,沈韩,王钢,崔新图,廖德驹,冯饶慧.内边界固定情况下环形薄板二维驻波的研究[J].大学物理,2016,35(6):15-19. 被引量：8
6方奕忠,王钢,沈韩,崔新图,廖德驹,冯饶慧.方形薄板二维驻波的研究[J].物理实验,2014,34(1):33-36. 被引量：16
7谢华刚.在力学教学中应用有限元ANSYS软件的优越性分析[J].高等教育研究（成都）,2011,28(4):67-68. 被引量：7
8张婷,陈明,韩冰峰.机械专业有限元课程教学改革[J].学子（理论版）,2014(07S):82-82. 被引量：1
9王蕴.压电层合圆板驻波振动的非线性动力学分析[J].工程力学,2009,26(11):46-52.
10方奕忠,沈韩,崔新图,廖德驹,冯饶慧,王钢.扇形薄板二维驻波的研究[J].大学物理,2017,36(3):8-13. 被引量：5

物理通报

2015年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部