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城乡结合部中学生物理探究实验现状调查与对策——以广州市第一二三中学为例被引量：6

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摘要本文从物理新课标理念、中学生物理学习现状及物理学情分析3个方面出发,采用问卷调查的方法对广州城乡结合部所在学校的部分八年级学生进行了调查研究及结果分析,然后以调查研究中发现的问题为依据对中学生物理探究实验的教学提出对策与建议.

作者翁宗琮

机构地区广州市第一二三中学

出处《物理通报》 2015年第S1期101-105,共5页 Physics Bulletin

基金广东省广州市教育科学“十二五”规划(第二批)青年专项课题“网络环境下学生协作学习能力培养的PBL教学策略研究”,项目编号:12B127

关键词中学探究实验调查对策

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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