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探究小车速度随时间变化规律实验中的纸带处理问题
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摘要
在"探究小车速度随时间变化规律"的实验中,纸带的处理问题是高中物理实验的一个重要内容,但在实际教学中学生掌握起来有颇多障碍,他们在处理数据时往往只是依葫芦画瓢,未能真正掌握要领,学会灵活运用.本文归纳了在纸带数据分析中遇到的一些问题,以便于师生查找.
作者
张毅敏
机构地区
苏州大学科学与技术学院
苏州第十中学
出处
《物理通报》
2015年第S2期70-71,共2页
Physics Bulletin
关键词
纸带
数据分析
误差
速度
加速度
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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