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中美高中物理水平测试的对比——以纽约、广东为例
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摘要
通过文献方法和调查方法,对纽约市和广东省高中物理学业水平测试的定位、考试范围和试卷属性进行对比研究,理解中美教育的差异,体会美国近15年的教育改革背景.为我国新一轮高考改革中的水平测试定位和操作提供参考.
作者
黄正玉
机构地区
深圳市第二实验学校
出处
《物理通报》
2015年第S2期87-88,共2页
Physics Bulletin
关键词
水平测试
REGENT
中美对比
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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