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突出史实之根落实回归之效——浅析考前物理学史复习被引量：1

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摘要考前复习坚守教材和回归教材中物理学史中所蕴含的科学方法、思维方法,回归重要的物理概念、规律建立过程所蕴含的数学方法,突出物理学史之根,提高回归教材之效.

作者孙鹏伟

机构地区西安交通大学第二附属中学

出处《物理通报》 2015年第S2期119-121,共3页 Physics Bulletin

关键词回归教材科学方法思维方法数学方法

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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2015年第S2期

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