摘要
演示实验是教师利用物理实验器材或实物进行的简单明了的演示,能激发学生学习物理的兴趣,培养学生的观察和思维能力,使学生获取物理知识.以现代教育教学理论为基础,按新课改的要求,以课堂对中学物理演示实验教学的现状进行分析为依据,论述初中物理课堂演示实验的改进探索.
出处
《物理通报》
2017年第S2期84-87,共4页
Physics Bulletin
基金
海南省教育科学“十二五”规划2015年课题立项“自制教具改进实验来激发和保持学生物理学习的兴趣的有益研究”,项目编号:QJY12515103
