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例析利用信息化手段改进高中物理教学

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摘要《教育信息化2.0行动计划》指出,必须将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量,为国际教育信息化发展提供中国智慧和中国方案.在此背景下,笔者自主学习和深入使用了在线调查平台、虚拟VR、在线视频媒体等信息技术和平台,并努力将它们应用到高中物理教学的各个教学环节中,尝试了一些课例,收获了一些经验,引发了一些思考.

作者李鸣

机构地区浙江大学附属中学

出处《物理通报》 2019年第4期97-101,107,共6页 Physics Bulletin

关键词信息化教学尝试问卷网 VR 翻转课堂

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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