再谈物理概念的形成、分类与定义的方法被引量：2

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摘要物理概念是构成物理理论的重要基础,是学生掌握物理规律形成物理能力的核心.因此物理概念一直是教与学中的热点问题.本文从方法论的角度,再就物理概念的几个相关问题谈谈我们的认识.一、物理概念的形成过程物理概念是在大量观察和实验的基础上,运用逻辑思维的方法,把一些事物共同的、本质的特征集中起来加以概括而形成的。

作者阴瑞华崔乃忠

机构地区河北唐山师范学院物理系

出处《中学物理》北大核心 2008年第4期5-7,共3页

关键词公式变形定义法认知结构力的分解数学语言思维过程波粒二像性思维方法数学推导法电势能

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

2008年第4期

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