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浅谈物理教学中学生自学能力的培养被引量：2

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摘要《普通高中物理课程标准(实验)》在"过程与方法"目标的第三条指出,"能计划并调控自己的学习过程,通过自己的努力能解决学习中遇到的一些问题,有一定的自主学习能力".可见,培养学生的自主学习能力是物理教学的目标之一.另一方面,从培养人才,确立终身教育观,实现可持续发展的战略角度看。

作者王建忠

机构地区江苏省启东中学

出处《中学物理》北大核心 2008年第8期20-22,共3页

关键词学生自学能力自主学习终身教育学习方法学法指导善教感情共鸣杨振宁博士不善学者善学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

2008年第8期

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