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初中物理教材德育因素的挖掘——以鲁科版教材光学部分为例
被引量:
2
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摘要
本文以初中物理教材为例,介绍了物理教材德育渗透形式,并以鲁科版物理教材光学部分为例,分章节挖掘出光学部分教材中包含的德育目标和德育实施切入点.
作者
高岱亮
机构地区
烟台市莱山区初家中学
出处
《中学物理》
2019年第4期64-65,共2页
关键词
德育目标
鲁科版教材
初中物理
德育因素
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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