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掌握科学方法 灵活解决问题——以“整体法和隔离法”教学习题设置为例
被引量:
3
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摘要
科学方法的掌握和灵活应用,对分析问题、解决问题是至关重要的.本文以整体法和隔离法教学为例,采用类比的方法,层层展示,引导学生体会方法的灵活应用.
作者
李珍
机构地区
青岛第二中学
出处
《中学物理》
2019年第7期41-43,共3页
关键词
整体法
隔离法
类比
科学方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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