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基于中考题的初高中物理知识衔接研究 被引量:1

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摘要 初高中物理知识衔接问题在物理教学中至关重要,近年来一些中考题开始关注初高中知识的衔接.通过对中考物理题的分析研究,就其考查知识和呈现方式等,探究中考题中的知识如何在高中进行延伸.并从四个方面进行阐述,为初高中物理教学的衔接提供一种范例.
机构地区 苏州大学
出处 《中学物理》 2019年第8期9-11,共3页
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献3

  • 1中华人民共和国教育部.全日制义务教育物理课程标准[s].北京:北京师范大学出版社,2011:4.
  • 2中华人民共和国教育部.关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见[EB/OL].http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s7054/201404/167226.hlml.2014-03-30/2014-06-28.
  • 3陆星琳,邢红军,张婷玉.高中“牛顿第一定律”的高端备课[J].物理教师,2014,35(3):12-14. 被引量:11

共引文献23

同被引文献3

引证文献1

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