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BOPPPS教学模式在应用型问题教学中的运用研究被引量：2

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摘要本文简要介绍了BOPPPS教学模式的流程和作用,以'平衡问题'为例,探讨了该模式在应用型问题中的具体运用的注意点,并依据自身教学实践,对该模式提出了修正.

作者周余丰

机构地区宜兴市周铁中学

出处《中学物理》 2019年第13期17-18,共2页

关键词教学模式 BOPPPS 教学实践应用型问题

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

2019年第13期

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