用“系统思考方法”处理高三物理复习中的非线性问题

高三物理复习对学生思维能力的要求高,所涉及的问题综合度高、难度大,学生面对一些非线性问题,往往不易理顺逻辑关系,进而很难作出比较准确的判断.为了更清晰地梳理逻辑关系,以及进一步分析各个变量改变后对问题结果的影响,借助系统思考(Systems Thinking)的平台,引导学生掌握一种深度解决物理非线性问题的科学方法.结合高三物理复习中几类典型的非线性问题,用'系统思考方法'作出定性或定量的剖析,分析其中的教学价值和效果.