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基于“多版本教材整合”的初中物理备课策略——以“光的反射”为例被引量：3

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摘要 2011年新修订的《义务教育物理课程标准》颁布并出版发行.在此基础上,义务教育阶段各种版本初中物理教材也做了改版改编,于2013年陆续出版发行.本文以其中较有代表性的五个版本教材中《光的反射》一节为研究对象,从优化探究实验、优化教学逻辑、优化教学资源、优化习题资源四个方面出发,总结出基于'多版本教材整合'的备课策略.

作者孙玥邓妍

机构地区珠海市夏湾中学

出处《中学物理》 2019年第16期59-61,共3页

基金珠海市香洲区教育科研培训中心重点课题“基于‘多版本教材整合’的初中物理备课策略研究”(项目编号:2016KT076)

关键词多版本教材光的反射备课策略

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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