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浅谈在中学物理探究式教学中创新能力的培养
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4
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摘要
创新能力在推动科技进步和社会发展中具有重要作用.相较于传统教学模式,在物理教学中利用探究式教学更利于培养学生的创新能力.学生在探究式教学中体验科学乐趣,学习探究方法,锻炼独立思考和逻辑思维能力,经历创新过程,培养创新能力.
作者
马玉涵
张迪
机构地区
哈尔滨师范大学教师教育学院
出处
《中学物理》
2019年第18期33-35,共3页
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目“新高考方案下高师物理教学思想和教法课程内容的改革与实践”(项目编号:SJGY20170185)
哈尔滨师范大学教师教育学院改革示范项目“中学课改背景下的‘好课’标准研究”
关键词
中学物理
探究式教学
创新思维
创新能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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