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转变阅读教学观念 突出学生主体地位——语文新课程标准阅读教学分析
被引量:
4
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摘要
语文新课程标准明确要求中学语文教师在阅读教学中培育新的阏读教学理念,强调学生的主体地位,淡化 教学结果,注重教学过程。
作者
史鸿敏
机构地区
濮阳县实验中学
出处
《濮阳教育学院学报》
2003年第4期22-22,38,共2页
Journal of Puyang College of Education
关键词
阅读教学
语文教学
中学
教学理念
学生主体性
课程标准
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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濮阳教育学院学报
2003年 第4期
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