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关于班主任工作的实践与思考
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摘要
做好班主任工作,应掌握学生信息,分析组成结构,把握班级特征;确立治班理念,明确班级目标,定好发展计划;开展特色活动,强化责任意识,培养自觉精神;把握青春心理,走近学生心灵,培育健全人格。
作者
周志军
机构地区
北京师范大学贵阳附属中学
出处
《乌蒙论坛》
2017年第6期62-65,共4页
Wumeng Forum
关键词
班主任工作
实践
思考
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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