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建构生态课堂 实现生命对话——三教《田忌赛马》的启示
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摘要
课堂,你曾像一个密不透气的箱/禁锢了思想的自由飞翔; 课堂,你曾像一把锁/锁住了心灵的驰骋/锁定了智慧的生长; 课堂,你曾像一把标准剪刀/裁断了无数学童充满诗意的童话梦; 课堂,你曾像一座庙/因为有太多的清规戒律/无法令孩童们心驰神往…… 不。
作者
曹永鸣
机构地区
哈尔滨市花园小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2003年第12期7-11,共5页
关键词
《田忌赛马》
小学
教学设计
语文教学
教学理念
课程改革
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G623.202 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(小学版)
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