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引导学生自主探索 培养学生创新意识 被引量:1

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摘要 培养学生自主探索和创新意识是实施素质教育的重要目标。在小学数学课堂教学中,如何培养学生这方面的素质,我有以下几点体会: 一、营造探索氛围,激励自主探索 自主探索是数学教学活动的核心。要真正让学生自主地参与探索学习,获得不同的发展,就必须营造一种自由、轻松、开放的探索氛围,促进学生探究、发现、创造。
作者 毛施英
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2003年第12期44-44,共1页
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