期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校实施质量保证体系的实践与思考
被引量：
1
Practice of and Pondering over Carrying out Quality Guarantee System in Universities
下载PDF
职称材料
导出
摘要
探讨建立高校质量体系的积极意义和有效运行机制。
作者
陈莉莉
机构地区
集美大学
出处
《交通高教研究》
2003年第6期41-42,共2页
Higher Educational Research In Areas of Communications
关键词
高校
学校管理制度
质量保证体系
IS09000系列标准
教学评估
教学质量
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
41
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
2
1
刘凡丰.
反思美国高校全面质量管理[J]
.清华大学教育研究,2001,22(1):146-151.
被引量：37
2
袁俊.
质量管理体系有效性的思考[J]
.世界标准化与质量管理,2000(10):4-6.
被引量：6
二级参考文献
8
1
刘凡丰 徐辉.鲍德里奇奖的要素和模型[J].中国高等教育评估,1999,(3).
2
伯顿．克拉克.高等教育系统[M].杭州:杭州大学出版社,1994,17..
3
黎学平.美国高校的普通教育课程.杭州大学博士学位论文[M].,1998..
4
约翰．S．布鲁贝克.高等教育哲学[M].杭州:浙江教育出版社,1987.33-34.
5
拉迪斯拉夫．塞里奇 伯顿．克拉克.政策的观点.高等教育新论[M].杭州:浙江教育出版社,1988.266.
6
戴维．奥斯本 特德．盖布勒.改革政府[M].上海:上海译文出版社,1996..
7
伯顿．克拉克.高等教育新论[M].杭州:浙江教育出版社,1988.284.
8
克拉克．科尔.大学的功用[M].南昌:江西教育出版社,1993,1.2.
共引文献
41
1
郭菲烟,米高磊.
浙江省中高职一体化课程改革质量保证体系构建的探索与实践——基于全面质量管理视角[J]
.职业教育,2024(12):11-16.
2
周开权,周玲,徐芳.
基于TQM理论的中职教学质量诊断与改进[J]
.轻工科技,2020,0(5):134-135.
被引量：2
3
卢镜.
高职教育全面质量管理初探[J]
.广东技术师范学院学报,2008,29(2):74-77.
被引量：2
4
曾诚,宛小燕,张伟,向东.
建立大学教育质量保证机制的探讨[J]
.高等理科教育,2005(1):29-33.
被引量：8
5
邓周平,钱志发.
论大学学术教育的“质量”观[J]
.江苏大学学报（高教研究版）,2005,27(2):19-24.
被引量：6
6
庄晓山.
对高校引入全面质量管理的探析[J]
.重庆交通学院学报（社会科学版）,2005,5(3):130-132.
被引量：3
7
苏宇红,肖江淑.
高校教师激励机制创新研究[J]
.湖南科技学院学报,2006,27(8):221-223.
被引量：7
8
苏宇红,徐建东,宋迎进.
完善高校教师激励机制 促进高校教学管理[J]
.中国轻工教育,2006,9(3):42-44.
被引量：8
9
房海.
高校本科教学全面质量管理体系的构建与实践[J]
.中国高教研究,2007(5):21-22.
被引量：93
10
冀前.
ISO9000认证对制造型企业经营绩效影响的实证研究[J]
.电子质量,2007(6):62-65.
同被引文献
3
1
周满生.
中国高等教育发展与改革的政策措施[J]
.中国高教研究,2005(5):4-6.
被引量：35
2
张公绪 孙静.新编质量管理学[M].北京:高等教育出版社,2003..
3
何茂勋.
ISO9000质量管理模式及其在高等教育质量管理中的运用[J]
.高教论坛,2004(2):56-59.
被引量：41
引证文献
1
1
张泰复,郝红军.
应用型经管人才大众化教育质量管理体系研究[J]
.科技与管理,2007,9(1):120-123.
被引量：2
二级引证文献
2
1
彭方志,周斌,史仕新.
论经管类应用型人才的培养[J]
.教育与职业,2011(24):92-94.
被引量：4
2
蔡玲.
应用型本科人才教育质量管理体系研究[J]
.教育界（高等教育）,2013(3):35-36.
1
沈梅.
构建有效运行机制 务实开展校本教研[J]
.科学大众（智慧教育）,2009(5):145-145.
2
刘思元.
本科生导师制的有效运行机制探索[J]
.国内高等教育教学研究动态,2011(9):13-13.
3
蔡景华.
构建大学生社会实践有效运行机制[J]
.学校党建与思想教育,2005(11):60-61.
被引量：28
4
徐俊,郑锋.
浅谈高校内部管理有效运行机制的建立[J]
.南京机械高等专科学校学报,1998(4):34-35.
5
何英.
以人为本,推进实验教学改革和实验室建设[J]
.高校实验室工作研究,2007(4):81-83.
被引量：3
6
胡萩莎,袁卫华.
努力构建高职学生实习实训的有效运行机制[J]
.武汉科技学院学报,2006,19(5):110-112.
被引量：6
7
王赛玉,王再明.
学分制—素质教育的有效运行机制[J]
.黄石高等专科学校学报,1999,15(3):24-25.
8
许小雅.
ISO系列标准与高等教育理念辨析[J]
.中国成人教育,2014(14):20-22.
9
陈莉莉.
高校运行质量体系的探讨[J]
.福建高教研究,2002(5):38-41.
10
沈爱华.
论建立高校教师思想政治教育的有效运行机制[J]
.江苏广播电视大学学报,1995,6(4):10-13.
交通高教研究
2003年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
