课程整合:我们应关注什么? 被引量：2

What We Should Pay Attention to in Courses Optimization

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摘要课程整合是当今世界各国大学课程改革的焦点。国外大学课程整合改革的做法可归结为跨学科课程模式、通识教育模式和"课题中心"模式。国外课程整合改革为我国大学提供的启示是,在改革过程中,要全面理解课程整合的内涵,要遵循课程整合的原则,要实施学校内部管理体制改革以增强机构间的联系,其最终目的是实现课程的实质整合。

作者罗尧成

机构地区华东师范大学

出处《交通高教研究》 2003年第6期70-73,共4页 Higher Educational Research In Areas of Communications

关键词课程整合大学课程改革课程模式管理体制通识教育模式课题中心模式

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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