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素质教育的针对性、价值取向和法学本科教育的改革调整被引量：11

On the Aim and Value of the Quality Education and Reform on the Undergraduates Legal Education

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摘要一、素质教育的针对性 (一)素质教育问题提出的背景我国现行本科教育体系是建立在严格的计划经济体制基础之上的.在人才培养方面,实行的是近乎极端的专业教育,培养目标是专门人才.为了全面实施这种专业教育,培养出适应计划经济发展需要的各种专门人才,则按计划经济部门需要设置和管理高等学校,按行业甚至工作岗位需要设置专业,以专业知识为核心构建课程结构.

作者杨志坚

机构地区教育部高教司财经政法与管理

出处《法学家》 CSSCI 北大核心 2003年第6期8-12,共5页 The Jurist

关键词素质教育价值取向法学本科教育教育理念教育质量课程结构

分类号 D90-4 [政治法律—法学理论]

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法学家

2003年第6期

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