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从兴趣入手,培养学生的终身体育意识
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摘要
兴趣是学习的巨大动力,运动兴趣往往是许多人坚持终身体育的第一动因。我们要把运动兴趣的培养作为体育教学的重要任务,从兴趣入手培养学生的终身体育意识。 1.选择多样化的教学方法和手段。针对不同的教材,教师要通过灵活多样的教法和练习形式来激发学生的体育学习兴趣。如根据实际情况采用启发式、自主式、主体式、情境式、引导法、发现法、范例法、问题法、游戏法等教学方法,既丰富教材内容,满足学生的不同兴趣;又尽可能扩大选用教材的范围。
作者
吴才良
机构地区
宜兴市铜峰中学
出处
《江苏教育》
2003年第12B期28-28,共1页
关键词
运动兴趣
学生
终身体育意识
体育教学
小学
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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