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我教学生搞课题——小学社会实践活动课的开发

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摘要 一、课题就这样产生了 在《农村新貌》一课教学中,我发现同学们的表现意识特别强。 江瑾同学说:“道路宽了,楼房高了。房子大了,轿车有了。变化真是太大了。” 班长说:“就拿我家来说,盖了两层小楼房,装了电话,爸爸还有手机,买了摩托车,家里还配置了空调、电脑,我每天都可以在网上获得许多信息。”
出处 《江苏教育》 2003年第12B期33-34,共2页
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