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注重教学评价,还要恰当进行评价

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摘要 在教学上我们对学生有一个“无错原则”,这 个原则的出发点是尊重学生,旨在说明学生出错是正常现象,教师就是在不断地纠正学生的错误中让学生走向成功。也提醒教师在学生出错时不要大动肝火,训斥谩骂,纠错本是我们教师的份内事,如果学生永不出错,还要教师做什么?可是也有教师对这个道理的理解发生了偏差,训斥不见了。
作者 龚燕
机构地区 启东市紫薇小学
出处 《江苏教育》 2003年第12B期36-36,共1页
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