对初中数学实验教材(北师大版)有关内容的探讨
Discussions on Mathematics Experimental Textbook for Junior High School Student
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1柳玉春.增强课程意识 转变学科本位观念[J].内蒙古教育,2003(12):46-46.
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2姜丽.多措并举,增效物理作业[J].学苑教育,2011(15):63-63.
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3李开鹏.农村中学学生存在的问题及对策[J].试题与研究（教学论坛）,2012(28):4-4.
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4郝彦辉.浅谈中学物理教学[J].中小学电教（下）,2009,0(2):89-89.
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5张姝杰.让学生在愉悦的审美体验中快乐地阅读[J].吉林教育（中小学教育）,2009(6):75-75.
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6张祖悬.初中数学教学多学科整合的实践[J].广西教育,2016,0(13):36-37.
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7李承学.学科渗透在数学教学中的应用[J].科教导刊,2011(18):182-183.
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8朱仁岗.新课改初中物理有效教学策略探究[J].理科考试研究（初中版）,2013(5):51-52. 被引量：2
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9张冯新.试谈新课程视角下的物理概念教学[J].物理通报,2006,27(8):16-17. 被引量：1
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10韦小军.高中政治课中的互动关系[J].高中生学习（师者）,2013(1):62-62.
