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陶行知教育思想对探究性学习能力培养的启示
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1
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摘要
低年级学生年龄偏小,阅读能力和理解能力不强,因此,有人认为低年级开始培养学生探究性学习能力为时尚早。其实,陶行知先生早就指出:“教人要从小教起。”他非常强调在整个教育过程中,都要“以儿童作为行动的主体”,惟有如此。
作者
王海明
机构地区
如东县丰利小学
出处
《小学教育科研论坛》
2003年第12期6-7,共2页
关键词
陶行知
教育思想
探究性学习
提问能力
阅读能力
说课能力
创新能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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