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感悟“自主-合作-探究”
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摘要
积极倡导自主合作探究的学习方式,是新课程的基本理念之一,亦是实施语文课程改革的重要内容。语文教学中,让学生自读、自悟、说真话、抒真情,选择自己喜爱的方式学习,就是自主;课堂上,学生互相讨论,各抒己见,解人以困,虚心求教。
作者
邱衍霖
机构地区
宁化师范附小
出处
《小学教育科研论坛》
2003年第12期41-41,共1页
关键词
语文教学
课程改革
学习方式
自主学习
合作学习
探究性学习
分类号
G623.203 [文化科学—教育学]
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