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专科病理学与病理生理学整合一体的教学模式探讨

Study on Teaching Model of Special Pathology and Morbid Physiology
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摘要 由于专科病理学和病理生理学教学的特殊性,为解决专科教学中学生人数过多、师资严重不足、学时量过少等问题,提高教学效率,文中探讨如何从多方面构建专科病理学与病理生理学整合一体的教学模式。 Because the specificity of teaching of special pathology and morbid physiology, the paper studies how to construct the teaching model of special pathology and morbid physiology in order to solve the issues of too many students in the special teaching, severely insufficient teachers and too few class hours and improve the teaching efficacy.
出处 《中国卫生产业》 2017年第7期77-78,共2页 China Health Industry
基金 湖南中医药高等专科学校基金项目:湖南中医药高等专科学校校级项目(项目编号:XJ20160104)
关键词 病理学 病理生理学 教学模式 Pathology Morbid physiology Teaching mode
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