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以创新思维改进设计素描教学
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摘要
在绘画专业教学体系中,重视整体概括的再现性写实素描,是整个课程体系的基础,学生写实再现能力的形成与水平的提升,对于后续专业课程的研习作用显著。在设计专业教学体系中,另类再现性写实素描课程主要由深入表现、结构表现等训练内容组成,重细节轮廓结构,重质地肌理表现,求严谨缜密、一丝不苟,亦是艺术设计专业不可缺少的造型能力训练途径。然而,当代设计素描教学不能仅仅局限于此,在素描教学中,同时,一定要突破常规。
作者
张婷
机构地区
苏州大学艺术学院
出处
《唯实(现代管理)》
2012年第12期55-55,共1页
关键词
素描教学
再现性
复现性
写实素描
造型基础训练
创造性思维
创新思维
分类号
J214-4 [艺术—美术]
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唯实(现代管理)
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